Numérique : des métiers en tous genres

Numérique : des métiers en tous genres : 50 collégiennes recuesQuelle place pour les femmes dans les métiers du numérique ? La faible proportion de femmes dans les formations scientifiques et techniques en rapport avec les métiers du numérique est une préoccupation majeure des établissements d'enseignement, de recherche et des entreprises qui se mobilisent conjointement. C'est dans ce cadre que la 4ème édition de la journée « Le numérique, des métiers en tous genres » s'est organisée simultanément à Vannes, Brest, Lannion, Rennes.

Cet événement vise à sensibiliser les élèves de collège et plus particulièrement ceux de 3ème à la très grande diversité des métiers du numérique et à la place qu'y occupent les femmes. Dans le cadre de cette opération organisée par l'Université Bretagne Loire, l'UBS a reçu au sein de son IUT à Vannes, 50 collégiennes de Riantec.

Le numérique change nos vies

Michel BRIAND, professeur émérite à l'IMT Atlantique.
Dans cette conférence, Michel Briand a sensibilisé les collégien-ne-s à la question de la transition numérique. Ils ont parlé de l'impact que le numérique a sur nos vies quotidiennes et des transformations que la digitalisation d'un grand nombre de secteurs d'activité a sur l'emploi.

Des informaticiennes méconnues

Carmen GORDON-NOGALES, chargée d'enseignement recherche à l'Institut Mines Télécom Business School.

Cette conférence a traité de la contribution des femmes au développement de l'informatique. En effet, certaines d'entre elles, comme Ada Lovelace, sont bien connues; d'autres le sont moins, elles ont été oubliées ou effacées de l'histoire. Carmen Gordon Nogales mettra en évidence la contribution importante des femmes aux débuts de l'informatique. Elle amènera également le public à s'interroger sur la façon dont un métier acquiert un "sexe".

Restitution du travail des collégiens

Les élèves ont exposés leurs travaux sur la base de thématiques préparées en amont avec les professeurs dans leurs classes : dimensions métiers/formations, dimension citoyenne sur ce que l'informatique change dans nos vies, place des femmes dans la filière numérique...

Des activités pratiques en petits groupes l'après-midi

• Échanges entre les élèves et les étudiant(e)s de l'IUT (STID/INFO) sur leurs parcours, leurs choix d'orientation, les métiers qu'ils souhaitent faire...

• Un petit éveil à la robotique et présentation des différents composants d'un robot et leur interactions - et à la programmation - la manière de commander des appareils numériques tels que des robots - avec des activités ludiques et interactives autour du robot Thymio sous les directions de Raounak Benabidallah, Nan Messe, Claire Voreiter (doctorantes IRISA) et de Vanea Chiprianov

• La dataviz : coordonné par Chloé Friquet chercheuse à l'IRISA. Lors de cet atelier, les élèves ont découvert différentes façons de visualiser des données sur le thème de l'égalité H/F et ont manipulé un outil pour réaliser leurs propres visualisations

• Animal Instinct est un jeu sérieux dédié à l'apprentissage de la Langue des Signes Française grâce à l'animation 3D interactive d'un Avatar Signeur. Dans le premier niveau, le joueur visualise un mot ou une phrase en langue des signes, jouée sur l'avatar, et il doit choisir la vignette correspondant à l'animal décrit. Dans le second niveau, le problème est inversé et le joueur doit associer une image à une animation de l'avatar choisie parmi 3, sous les yeux joueurs de Caroline Larboulette et Lucie Naert chercheuses à l'IRISA

• Découverte de l’informatique via quelques exercices tirés du site Castor piloté par Florian Bazinette, étudiant de INFO2. Castor est un concours a pour but de faire découvrir les sciences du numérique, du CM1 à la terminale. Il est organisé par France-ioi, l'INRIA et l'ENS Paris Saclay. Les collégiennes ont découvert quelques concepts clés de la programmation :  « si, sinon » « la boucle »

Merci encore à tous les organisatrices et participant.e.s de cette fabuleuse journée sur Vannes et notamment : Chloé Friguet, Muriel Mannevy, Vanéa Chiprianov, Caroline Larboulette, Lucas Ricroch, Lucie Naert, Raounak Benabidallah, Nan Zhang Messe, Claire Voreiter, Olivier Pleyber. sans oublier et les étudiant-e-s de STID et INFO qui ont co-animé des ateliers et accompagné les élèves dans les locaux